課堂深處，享受學科探究歡暢；舞臺中央，領略國際風云跌宕。_新聞報道_新聞動態

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課堂深處，享受學科探究歡暢；舞臺中央，領略國際風云跌宕。

作者：CIC 時間：2019/12/14 22:33:49 點擊數：

　　2019年12月13日上午，北京市新英才學校劍橋國際中心“雙向課堂”主題開放日如約而至。北京市新英才學校校長及各學部負責人到會，近400位校內外家長齊聚劍橋國際中心，觀摩開放日活動。

榮耀積淀? 潛心著譽結碩果

　　大學預錄是劍橋國際中心向與會的家長傳遞的第一個喜訊——

　　截至2019年12月13日，北京市新英才學校劍橋國際中心2020屆64名高三畢業生已有36名收獲來自英國、美國、澳大利亞、瑞士等國家的95份無條件錄取/預錄取通知書和來自英國倫敦帝國理工學院、劍橋大學、牛津大學的5份面試邀請。目前，31名學生（占比86.1%）已申請到至少1所QS/U.S.NEWS/TIMES全球排名前50大學。

英　國

牛津大學（1份面試）

劍橋大學（2份面試）

倫敦帝國理工學院（2份面試，2份預錄取）

倫敦大學學院（9份）

倫敦國王學院（8份）、

愛丁堡大學（6份）

曼徹斯特大學（16份）

布里斯托大學（6份）

?澳大利亞

墨爾本大學（6份）

悉尼大學（3份）

新南威爾士大學（1份）

昆士蘭大學（2份）? ? ?

美　國

加州藝術學院（1份）

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瑞　士

理諾士酒店管理學院 (1份)

?模擬聯合國巔峰對決?

　　多年來，劍橋中心一直堅持讓學生們通過模擬不同國家的外交官，參照國際聯盟的議事程序討論國際問題，從而達到讓學生廣泛關注各國面臨的熱點問題。在這樣一個充滿挑戰的全球化時代，這項活動將學生引領到世界舞臺的中央，領略國際風云跌宕。

　　本次模擬聯合國中，七年級學生從10個國家的立場出發，針對2019年國際舞臺上廝殺最為激烈的貿易戰進行“是否應出于政治原因對各國實施經濟制裁”主題辯論。入學不足三個月的他們成為了開放日最耀眼的光芒，他們為大家展示了劍橋國際中心學生的全球視野、探究性學習能力以及開放式英語教學的成果。

　　北京市新英才學校張萬瓊校長在觀看模擬聯合國的精彩辯論后發表講話，她自豪于孩子們小小年紀便有大將之風，并對老師們的悉心指導贊賞有加，同時感謝家長們對新英才的信任和支持，鼓勵同學們重視祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,在未來走出國門時不忘為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

?雙向課堂異彩紛呈?

? ? ? ?從關注素質教育到提升核心素養，劍橋國際中心在打造“雙向課堂”的過程中，學生逐漸走向課堂的中心。一堂生動的課，是教師和學生雙向互動的課堂。在這樣的課堂，老師和學生共享探究樂趣、在思想的碰撞中感受生命的歡暢。

　　劍橋中心一直以來都在培養學生積極主動地投入到學習中，讓學生在課堂中找到歸屬感。我們的課堂不僅有學術培養，還有社交能力的培養。我們堅信，成功的學習者除學習成績優異，還必須具備合作、堅持、責任、同理心和自我控制的能力。今天，劍橋國際中心熱情邀請家長和嘉賓走近劍橋中心的 “雙向”課堂，感受各學科的魅力。