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一名教育者的戰“疫”日記

作者:撰稿:曾旋 編輯:魏樂 時間:2020/2/29 23:06:52 點擊數:

? ? ? 臘月二十三,提一箱水果,拿一張京東卡,戴著中國紅圍巾,嘴里不自覺念叨著小學部節目的快板詞:“英才畫,話英才,英才主張創造愛,十五年教育創未來。”
? ? ? 臘月二十四,過小年,置年貨,準備歡歡喜喜過大年。和諧,有年味。
? ? ? 臘月二十六,突如其來,官方肯定冠狀病毒存在人傳人。
? ? ? 臘月二十七,心神不定,置辦特殊年貨——口罩,84消毒液。
? ? ? 臘月二十八,提心吊膽,全副武裝,離京至津,病毒猖狂,中國人的春節依舊在。
? ? ? 臘月二十九,驚恐萬狀,鄰居們開始互相躲避,我們這幾個從京城過來的熟人變成了生客,連基本的寒暄也省略了,氣氛 ?? 日漸緊張。
? ? ? 臘月三十,膽戰心驚,特別的春節,特別的春晚,第一次沒有心情看小品,一直期待著連線武漢現場的節目。
? ? ? 正月初一,武漢封城,人人自危,緊張的心弦再次繃緊。我的老家湖南常德,毗鄰湖北,同住洞庭湖湖畔,共飲長江江水。心系武漢,徹夜不眠。
? ? ? 正月初二,疫情數據直線上升,趨于敏感,啟程回京,牛羊豬肉,螃蟹大蝦,大小白菜,做好了長期居家隔離準備。
?? “一切安好吧?”微信問候家長,對方回復:“我們還好,謝謝老師關心,公司要配合疾控中心篩查病毒,測序,武漢分公司的同事們正在日夜加班中,你們都好吧?”我暫時放心了,同時也向他們這樣的一線工作者們致敬!
“ ? 一切安好吧?”同樣的問候發給同事F,她說躲到大山里了,人口密度小,比較安全。暫時心安了。
這幾天都是暈暈沉沉,渾渾噩噩的狀態,抱著手機看騰訊新聞里疫情圖,紅色確診人數一天天增加,醫務人員一線抗戰,科研人員研究藥物,警察叔叔各地排查,韓紅基金領頭捐贈,海內外同胞運送口罩……大家都在忙碌,我能做點什么?救死扶傷沒資格,捐款捐物沒資本。
? ? ? 教育者當育人,疫情當前,育什么呢?
? ? ? 總校微群里傳來消息,黨員范兒的張校說:“一切聽從指揮,大家原地不動,不給國家添難。”,文字鏗鏘有力,完全贊同,不給國家添難是全國人民當務之急。文學范兒的劉校說:“豈曰無衣,與子同裳。”號召大家盡綿薄之力資助前線醫物資源。文藝范兒的魏校說:“讓音樂陪伴我們,放松心情。”對,閉眼聆聽,暫時放空。
? ? ? 疫情當前,我們應該思考未來培養怎樣的人才。未來需要舍身忘我的醫務工作者,未來需要業務精湛的科研團隊,未來需要統領大局的領導者,未來需要相互馳援的各界精英。今天的英才學子就是將來的醫者、研究者、領導者和各界精英,除了必備的學科知識,還需要有社會責任感,有公德意識,有愛護他人的能力……
? ? ? 新英才學校一直秉承著“愛與創造”的理念,在疫情中如果人人都懂得了愛自己,愛他人,愛自然,愛社會,人人都有能力發現問題,不斷探究,努力創造,就可以成為未來社會的棟梁,也可以讓全世界的人民不再承受瘟疫的威脅。
? ? “有國才有家”,在疫情中我們無時無刻不感受著國家的力量,未來人才一定要有濃厚的愛國情懷,有足夠的民族自信,有大丈夫的擔當,學會敬畏自然,珍愛生命,學會理性對待困難,學會自我保護。
? ? ?? 魏校曰:“師者,在抗疫中,更要思考教育本真,反思教育目的。語文老師,作為中華傳統文化傳承的引路人,肩上責任重大,大家可以嘗試用詩歌朗誦的文字形式傳遞思想與情感啊。”
? ? ?? 含毫吮墨,奮筆疾書,完成詩歌《中國,我們在》,借此,新英才小學部全體語文教師集體朗誦,獻給前線抗疫的英雄們,期待武漢抗疫戰取得勝利,期待湖北抗疫戰取得勝利,期待中國抗疫戰取得勝利,全國人民,萬眾一心,共同迎接戰勝疫情的勝利曙光!




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