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男武女舞

課程構建:

一年級:一年級一共有32節形體課時,完成16個不同風格的小組合。

第一學期以重點解決學生的體態為目標。

第二學期以重點解決學生的身體協調為目標。

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二年級:二年級一共有32節形體課時,完成16個不同風格的小組合。

第一學期以重點解決學生的舞姿和身體動律節奏為目標。

第二學期以重點解決學生的舞蹈表演和滲透生活禮儀為目標。

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三年級:三年級一共有32節形體課時,通過民族舞蹈的學習讓學生了解民族文化知識,完成進行16個組合。

第一學期重點學習藏族舞蹈,主要目標是:通過藏族的顫膝動律和屈伸動律解決學生的肢體僵硬和協調能力。

第二學期重點學習漢族舞蹈,主要目標是:通過漢族的基本體態以及舞姿練習讓學生了解漢族的基本禮儀,解決學生的體態以及舞蹈表演。

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四年級:一共有32節形體課時,通過維族和蒙族舞蹈的學習讓學生了解不同民族文化知識,完成進行16個組合。

第一學期重點學習維族舞蹈,主要目標是:通過維族的基本體態動律和舞姿讓學生了解維族的基本禮儀,解決學生的肢體靈活性。

第二學期重點學習蒙族舞蹈,主要以體態和手位練習,其主要目標是解決學生的肢體舒展度以及體態。

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五年級:?一共有32節形體課時,通過傣族和基本爵士舞蹈的學習讓學生在了解不同民族文化知識的同時能夠完成與六年級街舞課程的銜接。

第一學期重點學習傣族舞蹈,主要目標是:通過傣族的舞姿動律解決學生的身體韻律和身體的三道彎。

第二學期重點使學生了解爵士舞的表現風格,對爵士舞有感性認識其主要目標是為了與六年級的街舞課程進行銜接,同時通過爵士的練習能夠滿足學生的學習興趣。

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六年級:?一共有32節形體課時,通過進一步深入學習爵士舞蹈和街舞,讓學生進深入了街舞文化知識,同時能夠完成與初中街舞課程的銜接與過度。

第一學期重點深入學習爵士舞蹈,主要目標是:學習爵士舞的基本動作、動作組合、簡單的成套動作,培養學生對街舞的興趣。

第二學期重點學習街舞的基本入門,其主要目標是為了與初中的街舞課程進行銜接,同時通過嘻哈的練習能夠滿足學生的學習興趣。

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社團目標:

從更加嚴格和專業的角度訓練學生的基本功,完成優秀的舞蹈作品參加演出及比賽。在訓練中,引導學生與音樂、舞蹈、文學、民俗、歷史等親密接觸,結合不同舞種,穿插相關的舞蹈知識,積淀學生的舞蹈文化素養,進而在美的氛圍中潛移默化的提高學生的審美意識、綜合素質和人文素養。

課程內容:

一、?舞蹈基礎班:以芭蕾舞為基礎,在訓練學生體態的同時強化學生的基本功練習,解決學生的上肢靈活性和下肢的協調性。

二、?舞蹈1隊:以中國古典舞為基礎,通過舞姿表演以及古典身韻的練習,強化學生肢體的舒展度;激發學生潛在的表演欲望,達到解決學生的舞蹈表演。

三、?舞蹈2隊:以中國古典舞為輔助,通過古典舞身韻的練習讓學生在訓練中學會欣賞自身美,提高自我的審美意識。同時適當強化肢體的穩定性,通過跳躍練習,體能訓練使學生能夠控制自己的肌肉。


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